2023年2 月《鞏固青年》英中對照例句

今年 2 月份的《鞏固青年》月刊電子版已經發布了，可以在線上的福音圖書館找到。其中有一篇文章是闡述當月《來跟從我》的經文之一：馬太福音 5:9「使人和睦的人有福了！因為他們必稱為神的兒子。」

使用英中逐句對照，我們可以同時學到一些有趣的英文和中文的知識。以本篇的第一句和第二句為例：

1. Here are some of the processes going on inside a person trying to make peace.
   以下是一個人在努力使人和睦時的一些內在運作機制。
2. Most people want peace—for themselves, their homes, their communities, and the world.
   大多數人都想要平安——自己的平安、家庭的和睦、社區的和諧和世界的和平。

第1句：

1. ₉ Here ₂ are ₁ some of the processes ₈ going on ₉ inside a person ₈ trying to make peace.
   
2. Here are some of the processes... 是倒裝句。副詞(here) + 動詞(are) + 主詞(some of the processes)。
3. going on... 是現在分詞片語，當形容詞用，修飾前面的名詞 processes。
4. inside a person (一個人的內在)是介詞片語，當副詞用，修飾前面的現在分詞片語 going on (運作)。
5. trying ... 是現在分詞片語，當形容詞用，修飾前面的名詞 person。
6. to make peace 是不定詞片語，當名詞用，作前面的現在分詞 trying 的受詞。
7. 我們可將這個句子的兩個現在分詞片語，都分別擴展為子句，如下所示：🌱₁ Here ₂ are ₄ some of the processes ₈ (₁ that ₂ are going on 🔺 ₉ inside a person ₈ (₁ who ₂ is trying ₅ to make peace)).

第2句：

1. ₁ Most people ₂ want ₅ peace—for themselves, their homes, their communities, and the world.
   
2. 這個句子中的一個英文單字 peace 有四個不同的中文翻譯：平安、和睦、和諧、和平。分別搭配四個語詞：自己的「平安」、家庭的「和睦」、社區的「和諧」、和世界的「和平」。

今生的智能 - 來生的優勢

培道‧潘會長教導：「人們一旦了解真實的教義，就會改變自己的態度和行為。」 

我已經將近 74 歲了，我每天更加勤奮地學習，因為我了解教義和聖約 130:18-19的真實教義：

• 18 我們在今生達到的任何智能水平，會在復活時與我們一起復活。
• 19 如果一個人由於他的勤奮和服從，而在今生獲得比別人多的知識和智能，他在來生也會有同樣多的優勢。

草擬1/15(日)初級會教師議會會議的議程

 《以救主的方式教導》

支會議會在主日學會長團的協助下，督導教師議會會議。他們要根據在課堂和聚會中觀察到的情況，一起商議教師和學習者的需求。他們要一起確定，以救主的方式教導中有哪些原則和作法最能滿足他們所找到的需求。

教師議會會議應依以下形式進行：

1. 分享並一同商議。邀請教師分享最近教導的經驗，提出與教導有關的問題，分享克服挑戰的建議。
2. 一同學習。邀請教師討論《以救主的方式教導》所提出的以下原則之一：1) 專注於耶穌基督、2) 愛你所教導的人、3) 藉著聖靈教導、4) 教導教義，以及邀請勤奮學習。
3. 規劃和邀請。幫助教師規劃如何應用所討論的原則（包括在家中教導）。教師議會會議應盡可能示範要討論的原則。