- 20:00-21:00
- 在弘志家陪聖恩看 Youtube 影片：1) 血壓的研究，2) COVID-19 的研究，3) 記憶的研究，4) 夢的研究。
2020年8月31日 星期一
鼓勵黃翰洋寫信給交大註冊組
說明：教育部對於黃翰洋提前於四月當兵而認定不符畢業資格，而只能給予修業證明，可能造成失去入學交大的資格。
表示黃翰洋是一個熱愛學習的青年，他會自主安排時間學習，除了自己的興趣之外，也顧及責任，提前入伍當兵就是要在入學交大前完成當兵的國民責任。
他的生涯規劃是先就讀交大一年。然後申請傳教兩年，傳教是他對於自己的信仰的自覺責任。
然後他會返回交大讀書，完成大學學業，至於是否繼續深造，還要進一步評估後再做決定。
作曲必然是他的終身所愛，但他也會探索其他的領域，希望跨領域整合對社會更有貢獻，尤其在人文方面和科技方面的整合。
作曲必須能提升人們的精神生活，才有真正價值，如果能結合賦有詩境的詞，或激勵人們向上的故事就會有價值。
另外，由於科技的蓬勃發展，如果科技產品不但有造型的美，而且還能自己創作曲和唱歌，也就是會自己編曲和唱歌的機器人，而且它還能謙卑的終身學習。
傳教期間能學習愛陌生人，和他們交朋友。不論性別、種族、社經地位、宗教信仰。這樣的經驗對作曲也有很大幫助。
我相信不只是交大的學習對我有價值，我對於交大也會有貢獻，希望入學委員能在種種法規限制中能找到一個讓我合法入學的途徑。
即或不然，我還是感謝你們曾表達要「錄取」我的美意，我會珍惜你們曾經給我的鼓勵和指導，繼續發展我的人生，我知道人生會有許多挑戰，但我也知道不如意的時候，還是能夠感謝那些良善的人數所有努力。
2020年8月30日 星期日
2020年8月29日 星期六
新竹支聯會臨時大會，星期六什間支聯會領導人訓練會議。亞洲區域會長團米爾斯會長主領。
- 15:-16:30
- 主題：主教、父母、男青年、單成、初級會，領袖和教師及父母過去曾經、現在正在、未來將會做什麼幫助 17-25 歲的新興一代準備去傳教。
- 米爾斯會長教導：對於新興一代最重要的事就是向他們發出傳道召喚。即使像小阿瑪和摩賽亞王的四個兒子在很糟糕的情況下，也可能做出很大的改變，成為偉大的傳教士。對於新興一代，我們不用問他們是否準備好去傳教？而是問他們願不願意接受主的召喚去傳教？
HSL20G6 班學習活動，主題一：Computer programming
- 5:50-6:20
- 學生：啟恩、承恩、聖恩
- 家長：家雯、群懿、弘志
- 教師：Michael、黎明、若亞
- 主題與進度：
- 啟恩：Computer programming: Intro to JS: Drawing & Animation 復習
- 承恩：Computer programming: Intro to JS: Drawing & Animation 復習
- 聖恩：Computer programming: Intro to JS: Drawing & Animation Interactive programs: Challenge: Brown bear eyes 比例
2020年8月28日 星期五
HSL20G6, HSL20H7 班學習活動，主題一：Computer programming，主題二：The art of storytelling
- 5:50-6:20
- 學生：啟恩(請假，騎腳踏車環島)、承恩、聖恩、瀚文
- 家長：家雯、群懿、弘志、婷蕙
- 教師：Michael、黎明、若亞
- 主題與進度：
- 承恩：Computer programming: Intro to JS: Drawing & Animation Arrays: Challenge: Favorite Animals
- 聖恩：Computer programming: Intro to JS: Drawing & Animation Interactive programs: Challenge: Brown bear eyes 比例
- 瀚文：The art of storytelling: Story structure beats
和 Michael 老師討論調整國一學生(啟恩、承恩、奇偉、小睦)的學習活動內容，重點：配合國中一年級開學之數學課及英文課
- 6:50:-7:10
- 請 Michael 老師轉知啟恩和承恩：拍照數學課本的目錄頁，並上傳至雲端數學作業簿。另外，拍照英文第二課全部頁面，也上傳至雲端數學作業簿。
- 從國一開學起，
- 數學學習活動要配合學校進度實施預習。以均一教育平台的數學和 Khan Academy 的數學為預習內容。
- 英文學習活動也要配合學校進度實施預習、和問題解答。必要時教啟恩和承恩自己製作單字卡 Quizlet 學習集。
彙整《鞏固婚姻》第1~6課的課程目標
- 第一課 應用福音原則
- 了解獲得和平幸福婚姻的可能性。
- 在婚姻中應用福音原則時，獲得幸福的希望會更大。
- 開始應用這四項原則來鞏固婚姻：
- ─ 恪守福音原則。
- ─ 致力維繫婚姻和化解分歧。
- ─ 遵守聖約。
- ─ 每天都進步一點點。
- 第二課 用愛溝通
- 明白一旦變得更像基督，並且感受到心的變化時，他們對有效和適當溝通的渴望和能力就會增加。
- 學習溝通技巧，幫助他們更能理解和分享痛苦的感受。
- 明白基督般的行為和良好的溝通可以鞏固婚姻。
- 第三課 培養婚姻中的平等與合一
- 了解丈夫和妻子要彼此相愛、彼此照顧，在婚姻中他們是平等的夥伴。
- 除去助長不平等和不義統治的態度與行為。
- 了解他們併肩努力，團結一致面對和克服挑戰時，就可以找到最大的幸福。
- 第四課 克服憤怒
- 了解憤怒的問題，以及個人因憤怒所要付出的代價。
- 了解造成憤怒的情緒因素與生理因素。
- 了解如何克服憤怒。
- 第五課 化解衝突
- 了解在婚姻中意見不同是正常的事，化解衝突可以鞏固關係，建立信心、毅力和品格。
- 知道如何應用化解衝突的三階段模式。
- 了解討論問題的規則以化解分歧。
- 第六課 滋潤婚姻
- 明白疏忽和缺乏持續不斷的滋養會導致婚姻失敗。
- 學習可以滋潤婚姻的主要原則和活動。
- 擬訂滋潤婚姻的計畫。
2020年8月27日 星期四
2020年8月26日 星期三
HSL20G6 班學習活動，主題：Math 7th grade
- 5:50-6:40
- 學生：啟恩(請假，騎腳踏車環島)、承恩、聖恩(請假，露營)
- 家長：家雯、群懿、弘志
- 教師：Michael
- 主題與進度：
- 承恩：Math 7th grade: Negative Numbers
- Equation 方程式
Equivalent 等於 / 相等
evaluate 計算 / 評估
Expression 表示
Positive 正
Negative 負
Add / plus 加 addition
Minus / subtract 減 subtraction
Distance 距離
Number line 數線
Interpret 解釋
Sign 符號 / 標誌
Fraction 分數
Integer 整數
Temperature 溫度
2020年8月25日 星期二
2020年8月24日 星期一
備課：8月30日在士林支會演講《運用「新科技」學習「福音與英文」》
多年來，對於人們，學習英文一直是一件很重要的事。而且這種趨勢，隨著科技的蓬勃發展越來越明顯。政府已經發布了雙語國家政策。從2018至2030年，逐步在政府機構、研究機構、教育機構、工商機構推動雙語政策。未來公務員的任用資格會提高英文聽說讀寫能力的門檻。小學、中學的學科，包括數學、社會、與自然都會用雙語教學。工商機構更會領先雙語化，以增加國際競爭力。
有效學習英文要有優良質量的教材。教材不但質要好，量也要足。而且要有終身經常使用的情境，才能够真正學好，而且終身受用。例如教會的 Gospel Library 的英文出版品，質優量足，而且免費。內容除了經文、福音教材、教會歷史之外，還有一般生活技能和音樂，甚至還有銜接大學教育的英文教材。
這些英文教材在教會中使用的情境，除了和說英文的傳教士交談之外，由於教會越來越國際化，常常在教會聚會中需要用到英文與中文的翻譯和課程討論，甚至必要時要用英文祈禱、唱聖詩、演講。而男女青年準備傳教或者去傳教時也都會用到教會的英文出版品。每年兩次的總會大會大都是英文發音的，不但可以當作教材的一部分，也可以測驗一下我們的英文聽力是否進步了。聖殿中的教儀也有英文的。
總之，在教會中，只要我們願意投入，我們終身都不斷有使用英文的機會。學習英文從教會出版品切入，還有一個好處是：我們所熟知的許多概念，會重複在不同的文章和情節中出現。讓我們學習到：同一個概念有許多方式表達。反之，同一個英文單字在不同的情境可能有不同的意義。而由於我們早已經普遍了解經文故事和教義，我們更可以深入感受每一篇文章的所要傳達的內涵。這是學習英文的一個重要境界。
更可貴的是，這些英文出版品很多都有多國語言的翻譯，包括中文。這些翻譯除了有優良的翻譯團隊之外，還有嚴謹的品管程序，和自動化的翻譯資料庫，使翻譯的品質大大提升。當我們閱讀這些英文出版品時，借助良好中文翻譯，我們可以更準確地瞭解這些英文。
教會英文出版品提供我們沈浸式學習的一個起點環境。一旦我們從這個起點開始，打下了單字、句子、聽說讀寫、和文法的基礎後，我們就可以藉此闖入其他的知識領域，用一樣的方法和新科技，把其他領域或專業的英文學得很好。
現在，我們知道使用教會英文出版品開始來學習英文的好處，接下來我要分享一下我自己運用科技來學習福音與英文的經驗。像我這樣年紀的人，不曾出國留學、也沒有住在英語系國家經驗，除非唸大學時是外文系的學生，其他的人大都有一個經驗，就是我們的英文程度到了高中以後就很難再進步了。尤其是聽的、說的、和寫的能力。因為我們當時在台灣很少能接觸到外國人。要聽到英文只能聽中學的本地英文老師唸給我們聽。
也許有錢的人可以買到收音機，聽聽美軍電台的英文節目。但大部分的人沒有收音機。這樣的情況，一直到了我的兒子讀中學的時候，要聽英文課程，也要用卡帶和錄音機。想要重複聽同一句話，必需要用倒帶的技術來達成，非常沒有效率。查字典，只能用紙本的。查出一個單字的英漢對照可能要30秒。如果想要用英英字典查明一個單字的意思，可能要5分鐘。
過去的種種就不再說了。現在呢？學習英文有很多自動化的工具。我所舉的例子只是現代學習英文的一小部分。還有其他的例子可以在網路上找到。
1. 中英全文逐句對照 (閱讀訓練，線上文件剪貼)
2. 英文逐句聽 (聽力訓練，Sound Organizer)
3. 英文語意區塊分割 (閱讀訓練Google Doc、Google Translate)
4. 英文語意區塊聽力 (口語和聽加訓練Quizlet)
5. 英文語意區塊朗讀練 (口語訓練Google Translate)
6. 全文單字英中對照 (台灣測驗中心)
7. 背單字單字閃卡 (單字聽力訓練，Quizlet，Google Sheets)
8. 語意克漏字 (聽力訓練，Quizlet，Google Sheets)
9. 英文翻譯成中文 (閱讀訓練，英翻中訓練，Google Translate)
10. 中文翻譯成英文 (中翻英訓練，Google Translate)
11. 文法檢查 (文法檢查，同意字建議Grammarly)
12. 福音英文讀書會 (同步線上社群平台，很多年長夫婦傳教士會很願意)
13. 線上社群平台 (非同步線上社群平台Facebook，Line…)
內容
1. 開言英語
2. 空中英語教室
3. Tutor ABC
4. MemRise
5. Duoligo
6. VoiceTube
7. EF English
8. kids english
9. Reading & language arts
10. English Connect
11. 網路上查 (kids English) 可以查到一堆，有許多是免費的，也有許多是要付費的。
12. Microsoft Edge (沈浸式閱讀)
HSL20G6 班學習活動，主題：Khan Academy Math 7the grade
- 5:50-6:40
- 學生：啟恩(請假，騎腳踏車環島)、承恩、 聖恩(請假，露營)
- 家長：家雯、群懿、弘志
- 教師：Michael、黎明
- 主題與進度：
- 承恩：Khan Academy Math 7the grade:
2020年8月23日 星期日
竹北一支會安息日聚會
- 10:30-11:30 聖餐聚會
- 曦云演講《最好的家》
- 11:40-12:30 聖職聚會
- 主題：思量神的良善和偉大
- 我們要如何更接近救主？
- 瞭解主的旨意，並遵從祂的旨意。
- 如何瞭解主的旨意？
- 研讀經文、作禱告。
- 為何人們常常忘記研讀經文和作禱告？
- 因為沒有常常應用經文和實現禱告所需要做的事。
- 例如，我們去到德國某個地方讀大學，如果那裏的人們無法用英文或中文和我們溝通時，我們就會每天努力學習德文。因為每天會用到德文。
- 同理，如果我們每天的生活都需要用到經文以及神的啟示，我們就不會忘記研讀經文和做禱告。
2020年8月22日 星期六
HSL20G6 班學習活動，主題一：Khan Academy Math 7th grade，主題二：Computer Programming
- 5:50-6:40
- 學生：啟恩(請假，騎腳踏車環島)、承恩、聖恩
- 家長：家雯、群懿、弘志
- 教師：Michael、黎明
- 主題與進度：
- 承恩：Khan Academy Math 7th grade: Negative Numbers
- 聖恩：Computer Programming: Intro to JS: Drawing & Animation: Challenge: Brown bear eyes
2020年8月21日 星期五
和若亞及祐宏討論 BYUMS 講座 822 主題：雙語科技線上家教孵化器-斜槓青年又一村
- 6:50-9:40
- 會議紀要：
- 確定流程
- 確定簡報檔內容
- 確定 Panel Discussion 內容
- 彩排個別教學經驗分享
- 彩排 Panel Discussion
HSL20G6 ，HSL20H7 班學習活動，主題一：Khan Academy Math 7th grade，主題二：Computer Programming，主題三：The art of storytelling
- 5:50-6:40
- 學生：啟恩(請假，陪媽媽騎腳踏車環島)、承恩、聖恩、瀚文
- 家長：家雯、群懿、弘志、婷蕙
- 教師＂Michael、黎明、若亞
- 主題與進度：
- 承恩：Khan Academy Math 7th grade: Negative Numbers
- 聖恩：Computer Programming: Intro to JS: Drawing & Animation: Bonus: Resizing with variables: Challenge: Brown bear eyes
- 瀚文：The art of storytelling: Story Structure Activity 2 (Theme)
2020年8月20日 星期四
2020年8月19日 星期三
HSL20G6 班學習活動，主題：Computer programming
- 5:50-6:40
- 學生：啟恩(請假，和媽媽騎腳踏車環島) 、承恩、聖恩
- 家長：家雯、群懿、弘志
- 教師：Michael、黎明
- 主題與進度：
- 承恩：Khan Academy Math 7th grade: Negative Numbers: Adding & subtracting with negative numbers on number line
- 聖恩：Computer programming: Intro to JS: Drawing & Animation Interactive programs: Challenge: Mouse movement mania
2020年8月18日 星期二
HSL02E4 班學習活動，主題：Math 6th grade
- 18:30-20:00
- 學生：德芸、 佳恩(請假，陪家人旅遊)
- 家長：琇惠、怡文(家庭旅遊)
- 教師：Michael
- 主題與進度：Math 6th grade: Basic ratios
HSL20D3 班學習活動，主題一：Computer programming，主題二：英文初學者基礎八能力
- 17:30-18:20
- 學生：奇偉、承悅
- 家長：月娥、佩君
- 教師：Michael、黎明
- 主題與進度：
- 奇偉：Computer programming: Intro to JS: Drawing & Animation: Challenge: Exploding Sun
- 承悅：英文初學者基礎八能力：
- 子音28：θ
- 子音29：ð
- 子音30：ʃ
- 子音31：ʒ
- 子音32：tʃ
- 子音33：dʒ
- 子音34：h
- 子音35：m
- 子音36：n
在鞏固家庭 802 群組討論如何改善夫妻關係案例
- 11:00
某姊妹問：
夫妻是平等的夥伴。但另一半每天就只會指責，例如：你每次飯都煮那麼多，每次都在吃剩飯……你每次都這樣……錯永遠都是妻子，跟他講了他就說『我沒有在指責的意思，是妳沒信心想法太偏激』，這樣有平等嗎？好像當妻子就要被遭受這樣的辱罵
我回覆：
有兩種回應的方式，兩者的目標大不同，效果也可能大不同。第一種回應方式的目標是氣死他，(可能妳也會一起氣死)。請妳馬上火氣十足地沖回去，不耐煩地說：「每次煮那麼多，是要脹死你！讓你吃剩飯，是要氣死你！」第二種回應方式的目標是改進夫妻關係，柔和地回答說：「心愛的！我每次努力煮那麼多，是心懷感激你辛苦賺錢養家，希望讓全家都吃得飽飽的；讓大家吃剩飯，是心庝你辛苦賺的錢，不要浪費了。如果你們不吃剩飯，我另外幫你們煮新的。剩飯我來吃，不吃完，真的太對不起你。」
另外我分享一則故事：
有一回，我的一個媳婦來向我告狀：「爸爸！阿志(她的丈夫，我的兒子)經常熬夜，血壓颷高，履勸不聽。怎麼辦？」我安慰她：「沒關係！他若死了，妳就再嫁！嫁給一個國王。妳生來就是王后的命！」媳婦把這話告訴她丈夫，希望他悔改。不久，這兒子來找我理論：「爸爸，為什麼你告訴安安(他的妻子，我的媳婦)說：「若我死了，你要她去嫁給一個國王？那麼，如果我沒死呢？」我安慰他說：「那麼，你就是國王！」
HSL20G6 班學習活動，主題一：Computer programming，主題二：The art of storytelling
- 5:50-6:20
- 學生：啟恩、承恩、聖恩、瀚文
- 家長：家雯、群懿、弘志、婷蕙
- 教師：Michael、黎明、若亞
- 主題與進度：
- 啟恩：Computer programming: Intro to JS: Drawing & Animation Arrays: Challenge: Favorite Animals
- 承恩：Computer programming: Intro to JS: Drawing & Animation Arrays: Challenge: Favorite Animals
- 聖恩：Computer programming: Intro to JS: Drawing & Animation Interactive programs: Challenge: Tasty Tomato
- 瀚文：The art of storytelling: Story structure beats
2020年8月17日 星期一
和祐宏繼續準備 BYUMS 講座 822 主題「雙語科技線上家教」孵化器 斜槓青年又一村
- 6:50-7:50
- 主題：講座的形式與流程
- 開場
- 若亞簡報英文教學特色：
- 聽、說、讀、寫 同時進行
- 從說故事的藝術開始
- Quizlet
- Google Translate
- 教材 Khan Academy + Library
- 祐宏簡報程式設計教學與數學教學
- 黎明簡報程式設計教學與數學教學
- Panel Discussion
- 費波那契
- 雲端作業本
- 學習部落格
- 對稱式合約
- Q&A
HSL20G6 班學習活動，主題一：Computer programming
- 5:50-6:40
- 學生：啟恩、承恩、聖恩
- 家長：家雯、群懿、弘志
- 教師：Michael、黎明
- 主題與進度：
- 啟恩：Computer programming: Intro to JS: Array: Challenge: Favorite fruits
- 承恩：Computer programming: Intro to JS: Array: Challenge: Favorite fruits
- 聖恩：Computer programming: Intro to JS: Drawing & Animation: Animation basics Challenge: Shooting star
- 數學先備知識：圓外一點與圓切練之切點座標公式導出，以利定位流星的尾端座標。
2020年8月16日 星期日
2020年8月15日 星期六
新竹支聯會自立委員會會議
- 16:00-18:10
- 與會者：洪維甫會長(支聯會會長團第二諮理)、孔令人弟兄(支聯會高級諮議)、鄭潘秀玲姊妹(支聯會慈助會會長)、陳丕璿主教(主教福利議會主席/新竹一支會主教)、黃林秋蘭姊妹(TM360 專案主持人)、曦云和我(支聯會自立專員、台灣自立部門部分時間傳教士)
- 主題：TM360 專案報告、返鄉傳教士就學就業狀況、某些施助個案、追縱並持續推動男女青年個人發展計畫、推動慈助會姊妹未雨綢繆發展才能。
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