- 今日研讀第45頁~
- 2016年7月1日即將返鄉回新竹支聯會,預計會被召喚為福音進修班教師 4 年。
- 2016年9月開學的福音進修班課程內容為《新約》。
- 往年《新約》一直採用的課本為《福音進修班教師資源手冊》(34590_zho,共300頁)
- 根據《教導,沒有更偉大的召喚》,教師在開始教導第一課之前,應先讀完所教導課程的全部內容。
- 因為學生在某一節課堂中所提的問題,可能常需要用到課本的其他章節來回答。
- 我的經驗是:當教師回適當地引用課本的其他章節來回答學生在某一節所提的問題時,比較會引發同學們想要預習課程的動機。
- 自2016年4月起,開始準備福音進修班課程,計畫在9月開學前,可以讀完《福音進修班教師資源手冊》(34590_zho,共300頁)。
- 如果可能的話,也要讀完《新約學生研讀指南》(34188_zho,共184頁)。
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