黎明的學習日記
我的個人發展紀錄:「靈性、社交、體能、智能」
2017年4月13日 星期四
新竹支聯會竹三支會洪家庭向台灣中區 S&I 協調員反應問題
18:00-19:00 台灣中區 S&I 協調員來電,說明有教會成員向他反應福音進修班新竹教堂每日班這學期上課的方式每日指派學生擔任實習教師並不妥當。
我向他說明,本班完全採用福音進修班教師用本,和經文,並且製作成簡報檔,以保證上課內容 100% 符合教會的標準教材。指派學生擔任實習教師是落實學生學習責任的一種做法。身為本班正式教師,尤姊妹和我,每天都備課,就像我們要親自上課那樣,而且我們都在學生席參與實習教師上課,並適時給予必要的支持、指導、或改正。
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