2020年9月8日 星期二

教學研究會:ELA 2nd grade 輔助教材

  • 6:50-7:15 
  • 結論:
    • 學生需要做的事:
      • 在課堂中:接受老師指導。指導的目標是讓學生建立自主學習的能力和習慣。
      • 在家中:1) 背單字,使用 Quizlet,2) 一邊聽課文,一邊看文章,使用錄音檔,以及雲端題本。3) 精熟語意區塊,使用 Quizlet 語意克漏字拼寫,4) 朗讀訓練,使用 Google translate。
    • 教師需要做的事:
      • 黎明:1) 製作雲端題本,2) 製作單字閃卡 Quizlet 學習集,3) 製作語意克漏字 Quizlet 學習集。
      • 若亞:1) 上課,2) 課文錄音,3) 中文翻譯。
      • Michael:1) Proof listening 若亞的課文錄音,2) Proof reading 若亞的中文翻譯。

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